今年有幸來(lái)到一所公立學(xué)校擔(dān)任老師,曾經(jīng)走過(guò)很多所學(xué)校,而每一年學(xué)校定做校服款式都在變,有的校服廠家為學(xué)校設(shè)計(jì)過(guò)于單調(diào),而有的學(xué)生校服過(guò)于華麗,毫不夸張的說(shuō),我的腦海中出現(xiàn)最多的頻道就是學(xué)生穿的校服,

當(dāng)夏天來(lái)臨,有些喜歡跳動(dòng)的學(xué)生早已把身上的衣服 打得透濕,導(dǎo)致有些同學(xué)因體質(zhì)差生病,影響老師教學(xué)進(jìn)度,這些問(wèn)題都是普遍存在的.每一所學(xué)校都應(yīng)該為眼下的缺陷定做一款校服同時(shí)也要把學(xué)校文化融入其中按照這一點(diǎn)量身設(shè)計(jì)一款學(xué)校的符號(hào)

入職的學(xué)校是海月學(xué)校,,看到學(xué)生穿的校服,確實(shí)跟我遇到的校服不一樣,深咖啡的衣領(lǐng),白色的面料,該校服定做的校服廠家是通榮制衣廠家,聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō),這一款校服的意義是設(shè)計(jì)校服廠家提出來(lái)的,此款意義是,讓學(xué)生時(shí)刻腦記于心,學(xué)習(xí)的路上難免會(huì)遇到困難,暗示學(xué)生,現(xiàn)在的困難好比咖啡意義,當(dāng)種種困難被磨滅過(guò)后迎接學(xué)生的將是遼闊的牧羊廠.,正所謂,引到學(xué)生學(xué)習(xí),不如描繪今后的世界有多么美好.成績(jī)不好的學(xué)生也可以引到去探索.

心想,有多少定做校服的廠家能把校服的意義提煉出來(lái)從而吧利益化體系在學(xué)生身上,這是我家校服廠家的肯定,不得不促使我去了解這家校服廠家.

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